八年级下册《公民权利的保障书》公开课教案下载

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学习重点：国家权力属于人民

学习难点：为什么宪法是公民权利的保障书

教学方法：讲授法、案例学习法、小组和做法、实践探究法

教学过程：

【导入新课】：

教师：我国全面建成小康社会决胜阶段召开的一次十分重要的代表大会，中国特色社会主义进入新时代的关键时期召开的一次十分重要的大会。本次会议由习总书记对过去五年中国的工作做了报告。这是一次什么样的盛会？

学生：中国共产党第十九次全国代表大会

教师：习近平总书记在十九大报告中指出: “加强宪法实施和监督,推进合宪性审查工作,维护宪法权威。我们为什么要加强宪法实施和监督？”

教师：因为宪法的特殊地位，它是国家的根本法，是公民权利的保障书，是治国安邦的总章程。

教师：那么，我们今天就来共同学习第一部分《公民权利的保障书》

【讲授新课】

一、齐读学习目标

二、阅读学习提纲

1.我国的四部宪法颁布的时间

2.我国宪法的基本原则是什么？

3.宪法如何确认我国的国家性质、如何明确人民当家作主的地位

4.人民当家作主的体现

三、授新：

㈠我国的宪法发展史

1.我国的四部宪法：49年宪法（共同纲领，起临时宪法的作用，这是一部社会主义性质的宪法）

2.1954年前，中国共有几部宪法？第一部是哪一部？

答：共8部。具体为：

①1908年的晚清政府《钦定宪法大纲》，1905年晚清政府派往欧洲考查宪政的“五大臣”，大师被西方成为：越改越专治。

②1912年，孙中山、宋教仁制定的《中华民国临时约法》

③1914年袁世凯主持制定的《中华民国约法》