八年级下册《治国安邦的总章程》精品优质课教案设计

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教学重、难点教学重点：宪法是国家的根本大法。教学难点：宪法和普通百姓生活息息相关。

教学方法情景设置法 活动法 自主学习相结合教 具 多媒体教

学

过

程导入新课：前面一框我们学习了我国的根本政治制度及依法治国，那么同学们想一想依法治国最重要的“法”是什么呢

讲授新课：

活动一：法律家族聚会

1．请同学分别扮演法律家庭的不同成员，模拟聚会。

2．思考讨论：从法律家族聚会中，你能看出宪法与普通法律的不同吗？

3．教师小结：从这次聚会中，可以看出宪法与普通法律在内容上不同：宪法规定国家生活中的根本问题，而普通法律只规定国家生活中某一方面的问题。

【设计说明】：此环节意在从情境入手，激发学生的兴趣，帮助学生树立学习法律的意识，初步了解宪法与其他法律的关系。

活动二：阅读教材：p78—81页，思考并回答：

（1）我国宪法的地位和作用是什么？

（2）宪法的基本内容有哪些？

（3）我国现行宪法的构成是什么？

1．依法治国的核心是依宪治国。

2．宪法的地位及其作用：宪法是我国的根本大法，具有最高的法律地位，是实行依法治国的根本依据，在国家政治生活中具有极其重要的作用。

3．宪法的基本内容：宪法规定国家生活的根本问题

?（投影）（1）国家的性质——人民民主专政；

根本制度——社会主义制度；

国家的根本任务——沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义建设;

?(4)国家的根本政治制度——人民代表大会制度；

基本经济制度——以公有制为主体，多种所有制共同发展；

公民的基本权利和义务；