《坚持依宪治国》新课标优质课教案设计

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2、过程与方法

（1）认识宪法的作用和法律地位，学会从不同方面全面看问题。

（2）培养关注社会生活，处理运用社会信息的方法和能力。

3、情感，态度与价值观

感受宪法的严肃性与权威性，增强法律观念，提高宪法意识，激发对法律知识的兴趣，养成崇尚法律的思维习惯，形成遵纪守法，依法办事的行为习惯。

（二）教学方法

讲授法、讨论法、情境分析法

（三）教学重难点

教学重点：宪法是国家根本法

教学难点：宪法是根本活动准则

（四）教学过程

【导入新课】

课件展示情境导入

【新课教学】

根本的活动准则

1、宪法的内容构成

序言与总纲、公民的基本权利与义务、国家机构、国旗国歌国徽首都

探究与分享：我国为什么要对宪法草案进行全民讨论？

2、我国宪法是人民意志的集中体现，是国家的根本法

宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构的组织及其职权等国家生活中的最根本、最重要的问题，涉及政治、经济、文化和社会生活等各个方面。

案例分析

宪法是一切组织和个人的根本活动准则。

宪法集中体现人民的共同意志，具有至高无上的权威。宪法的权威关系国家的命运、社会的安定和人民的根本利益。如果宪法没有权威，法治的权威就树立不起来；如果宪法受到漠视，人民权利和自由就无法保证。一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动，都必须维护宪法权威，捍卫宪法尊严，保证宪法实施。任何组织或者个人都不能凌驾于宪法之上，一切违反宪法的行为，都必须予以追究。

案例分析《谁大》

4、中国共产党也必须以宪法为根本活动准则