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师梦圆初中道德与法治教材同步部编版八年级下册公民基本权利下载详情
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八年级下册《公民基本权利》教案优质课下载

3、区分不同权利

重点:说出公民基本权利的具体内容及其实现形式

难点:区分不同权利

课型:新授课

课时:1课时

教具:多媒体

学习过程:

一、导入:阅读课本32页下探究与分享思考:从小云一家人的生活可以看出他们享有哪些基本权利?

小云上学,体现她享有 权。

妈妈当选人大代表,体现她享有 权。

爸爸妈妈上班,体现他们享有 权。

爷爷奶奶领取养老金,体现他们享有 权。

答案:受教育权;选举权和被选举权;劳动权;物质保障权。[

出示学习目标并解读

学习新知

阅读课本P32-40页,30秒时间看课本黑体字,找出公民基本权利包括哪几项?(师板书:政治权利和自由 社会经济文化权利 人身自由 平等权 宗教信仰自由……)

(一)政治权利和自由

1、自主学习P33——P34课本,思考解决下列问题:

1)、我国公民的政治权利包括哪些?

2)、公民享有选举权应具备哪些条件?行使选举权有什么意义?

3)、我国公民的政治自由包括哪些?这项自由对公民有何意义?

4)、公民的监督权包括哪些具体内容?有何意义?

2、要求:3分钟时间阅读课本,尽量合书回答

3、师指导学生做笔记

4、师点拨考点及重点