部编版《公民基本权利》优质课教案下载

部编版《公民基本权利》最新教案优质课下载

教学重点：选举权和被选举权。

教学难点：人身自由。

2　教学过程

一、导入新课

1、课件展示：我国古代中央政治制度演变

导出： 中国传统政治和儒家礼法体系中只有“子民”、“臣民”，而无现代意义上的公民。中华人民共和国成立后尤其是改革开放以来，我国公民权利意识逐步觉醒，从无到有从弱到强，其发展进步态势是有目共睹的。那么，我们究竟拥有哪些公民权利、应如何正确行使和维护这些权利呢？

二、明确学习目标及预习

检测预习效果：

探究活动：P32：早上，小云爸爸妈妈去上班并且妈妈当选为县人大代表，已退休领取养老金的爷爷奶奶去公园散步，小云去上学。

1、探究问题：从小云一家人的生活，可以看出他们享有哪些基本权利？

2、学生小组谈论并回答：

小云上学，体现她享有 权；

妈妈当选人大代表，体现她享有 权；

爸爸妈妈上班，体现他们享有 权；

领取养老金，体现他们享有 权。

3、导出：公民的政治权利的内容

二、新课讲授

eq ﹨a﹨vs4﹨al(目标导学一：政治权利和自由)

(一)选举权和被选举权

探究活动一：

P33：小岩爸爸参加新一届区人大代表选举。小岩和爸爸就有关选举投票说出了各自的想法。

1．思考：(1)公民享有选举权应同时具备什么条件？

(2)你心目中的人大代表是什么样的？

2、学生小组谈论探究，并交流。

提示：(1)享有选举权和被选举权的人必须是中华人民共和国公民；必须年满18周岁；没有被剥夺政治权利。(2)选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利，行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。