《公民基本权利》公开课教案下载

《公民基本权利》公开课教案优质课下载

2015、2016陕西中考相关试题

七、作业

搜集公民基本权利相关案例，分析所侵犯的权利，并思考应如何维权？

教法:多媒体辅助教学、讨论法

学法:以教师引导,学生参与为主,自主学习、合作探究等方法.

设计思想：通过MS—EEPO有效教育的教学方式,设置倒置性平台,让学生积极主动在课前搜集相关法律知识，,在课堂上通过PPT图片自己展示并发言,发挥学生主体作用。

学情分析：初中阶段学生参与社会生活的领域不断扩展，需要知晓法律规定的公民权利，从而对自身所拥有的权利有明确的认识和理解，知道怎样保护自己的权利，而且需要尊重他人权利。

日期：

授课人：

班级：

学科：政治

内容：第三课第一框

公民基本权利

教学环节1

内容

班级

授课人

教学要素

教学环节4

教学环节3

教学环节2

二、新课讲授

1、针对学习目标，出示自主学习内容，学生在阅读课本内容的基础上回答问题（注：阅读、讨论、同桌交互，预习检测均有要求）

2、课中检测

3、（标准性平台）