《公民基本权利》公开课教案下载

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2、知识目标：知道我国公民享有的基本权利，理解公民权利是广泛而平等的。

3、能力目标：能够认清公民享有的宪法和法律规定的基本权利。

教学重点：了解公民的基本权利

教学难点：理解公民权利是广泛而平等的

教学方法：合作探究法、小组讨论法

课时安排：1课时

教学流程：

[旧知总结]这段时间我们都在学习宪法，了解了我国宪法的历史进程、内容结构、地位、主要精神和原则。明白了宪法是治国安邦总章程和公民权利保障书。

[导入新课]：“权利”这个词越来越频繁地被我们使用，因为公民权利是我们追求有尊严的生活和实现人生幸福的前提和保障，而在公民所有的权利中，宪法所赋予的基本权利是核心最重要，基本权利也是一个公民在社会生活中应具有的最低限度的权利，并且具有母体性，能派生出公民的一般权利。

所以，这节课就让我们先来了解一下作为中国公民拥有的基本权利有哪些。

[板书]：公民的基本权利

课前，老师布置了大家预习自学，并给同学们分了组进行合作学习，下面呢老师想让每个组上讲台来分享你们的学习成果。

请大家认真倾听，等会儿有问题要问答。

[学生分享自学成果]：第一组：政治权利组（邵清杨）

[板书]：一、政治权利和自由

第二组：人身自由权利组（张佳辰）

[板书]：二、人身自由

第三组：社会经济权利组（罗俊杰）

[板书]：三、社会经济权利

第四组：文化教育权利组（张彤瑞）

[板书]：四、文化教育权利

第五组：其他权利组（许欣冉）

[板书]：其他基本权利

[教师点评]：五组同学的表现都很棒，他们给大家介绍了好多基本权利，那么下面问题来了，你到底记住了哪些权利？

[学生回答后老师归纳]：我国宪法赋予公民哪些基本权利呢？