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《依法行使权利》精品教案优质课下载
3．依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。
（二）能力目标
1．认识人民代表大会制度是人民当家作主，行 使国家权力的机关。
2．知道依法治国是我国的治国方略，了解法制国家的特点，树立法律意识。
（三） 情感、态度、价值观目标
认识法律在维护社会秩序中德重要作用，自觉维护法律的权威。
教学重点
为什么说人民代表大会制度是人民当家作主的根本保证；
社会主义法治国家的基本内容和基本特征。
教学难点
依法治国的科学含义及意义。
教学方法
依据实际情况，可酌情采用课堂探究法、讲授法、指导法、调查法和实例教学法等。
教学媒体
多媒体及通用环境
课时安排
1课时
教学结构与过程[
〈问题导入〉
（首先请大家观看《当家作主》片段）
请同学们浏览教材内容后，组织学生讨论并思考如下问题：
1．人民怎样行使权力？
2．全国人大同中央其他国家机关的关系是什么？
3．各级人民代表大会 同 其他国家机关的关系是什么？
4．教材P74该市中级人民法院工作报告未获该市人代会通过，我们可以说……