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八年级下册《依法行使权利》公开课教案优质课下载
3.增强义务的观念，自觉履行法定义务，逐步形成社会责任感。
权利义务相统一
权利义务相统一
权利义务相统一
一、目标引领，自主学习
1.权利与义务的关系是什么？
2.如何正确对待权利和义务？
二、目标理解，交流探讨
进入初二以来，小明总是上课溜号，导致成绩一落千丈。老师课下找他谈心，他却说：“学习是我自己的事，不用你管！”
法定义务须履行；违反义务须担责
法定义务须履行；违反义务须担责
思考： 受教育是自己的事情，与他人无关。对此，你是怎么看的？
法定义务须履行；违反义务须担责
一、目标引领，自主学习
1.什么是法定义务？
2.公民如何正确履行法定义务？
3.违反法定义务，要承担哪些法律责任？
二、目标理解，交流探讨
思考：日常生活中，法律要求我们必须做的事情有哪些？
三、目标展示，拓展提升
观看“扒高铁”事件视频，思考：
1.罗某的做法没有履行哪一项法定义务？
2.她的做法有可能带来哪些后果？
3.你会做些什么来避免“扒高铁”事件的发生？
请学生分别扮演“扒高铁”事件中可能会出现的几种不同角色（扒高铁当事人及其亲人、周围乘客、铁路工作人员等），通过情景表演的方式向大家展示。