部编版《依法行使权利》优质课教案下载

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【教学重难点】

重点：学会依照法定程序维护权利。

难点：知道任何权利都是有范围的，权利需要依法行使权利的道理。

【教学方法】

合作探究法，讨论法

【教学过程】

【导入新课】

上新课之前我们一起来欣赏一首歌《旅游维权歌》

播放歌曲《旅游维权歌》

师：这首歌是关于什么的？

生：关于旅游维权的歌曲

师：歌曲当中有提到在旅游的过程中最好拍照，那拍照除了留念之外还有什么其他的作用呢？可以作为维权的证据，可见维权的重要性，咱们上节课也学习了很多公民的基本权利，到底该如何依法行使权利是咱们这节课需要学习的

板书：3.2依法行使权利

【讲授新课】

第一板块：用权之道

Ppt播放“小岩这一家”漫画

师：前两周上课的时候同学们就一直问老师你们的朋友小岩去哪里了？原来小岩他们家最近遇到了不顺心的事，到底遇到了哪些不顺心的事呢？先从小岩说起，这不开学两三周了，小岩同学上课经常迟到和犯困，于是老师就把小岩叫出来谈话，而小岩也很委屈，他也不想上课犯困的，原来每天早上四五点都被一阵“清晨魔音”吵醒，清晨魔音指的是什么？

活动一：“清晨魔音”--广场舞大妈跳舞

生：广场舞大妈在跳舞

师：其实不止是小岩被吵得睡不着，小区的其他业主同样也是，于是就下去和这些大妈理论，没想到大妈们却说“跳舞是我的权利，我想什么时候跳就什么时候跳，你管不着”，同学们你们认同大妈的话吗？为什么？

生：不认同，因为会影响到别人休息

师：好的，那咱们分句来理解一下，同学们大妈的前半句话“跳舞是我的权利”对不对？

生：对，跳舞是大妈们的文化权

师：但是后半句“想什么时候跳就什么时候跳”错了对不对？虽然我们有这个权利，但是能不能像大妈们这么任性？不能，因为我们任何权利的行使都有界限，有范围，不能滥用权利。其实除了大妈们在小区跳之外，他们已经把战场延伸到了地下停车场甚至占用了篮球场，可以看出照片里的这个男生背影很无奈。所以同学们，广场舞大妈们不分时间地点地跳舞会有什么影响？

生：影响他人的休息权，还有使车没有地方停，也会影响别人打篮球。