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部编版《依法行使权利》最新教案优质课下载
学科
道德与法治
备课教师
教学目标
1、情感、态度、价值观目标：明白宪法对公民行使权利作出的限制性规定是对公民权利的保护，增强自己的权利义务意识，树立依法维护自己作为公民享有的基本权利的意识。
2、能力目标：结合案例和自己的实际情况学会依法行使权利和维护权利，提高运用法律武器维护自己权益的能力。
3、知识目标：了解宪法的相关规定，知道任何权利都是有范围的，依法行使权利的道理，明确维护权利守程序的原因和方式，自觉维护权利守程序，有效避免和化解纠纷。
重点
依法行使权利。
难点
维护权利守程序。
教学准备
运用多媒体课件。采取情景教学法、课堂讨论等教学方法
教学环节
教师活动
学生活动
导入新课
观看视频：难忍噪音 大妈跳广场舞被泼“水弹”
思考问题：你是如何看待广场舞大妈和居民的行为
学生小组合作讨论
讲授新课
1.“权利有界”
【活动一】继续探究广场舞大妈的行为
思考问题，小组讨论：
跳舞是大妈们的权利吗？大妈们在行使这项权利时给其他居民和社区带来什么影响？行使权利是随心所欲的吗？