《公民基本义务》优质课教案下载

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教学重点：公民基本义务的内容。

教学难点：遵守宪法和法律，维护国家利益。

2　教学过程

一、导入新课

教师活动：播放今年两会期间国家主席习近平手按宪法进行宣誓的视频，并提问：国家主席为什么要对宪法进行宣誓？

学生活动：观看视频，思考并讨论问题。

出示课题：公民基本义务

新课讲授

板块一：自主先学

教师活动：出示思考题：公民基本义务有哪些？

学生活动：通过思考和讨论在课本上找到公民基本义务的内容。

板块二：合作互学

eq ﹨a﹨vs4﹨al(目标导学一：遵守宪法法律)

教师活动：当我们作为游客去旅游时，应该履行哪些义务呢？

学生活动：学生展开讨论并交流。

教师活动：通过引导使学生认识到遵守宪法和法律是公民的一项基本义务，并结合相关视频和图片，和学生一起探讨遵守宪法和法律的原因及具体表现。

eq ﹨a﹨vs4﹨al(目标导学二：维护国家利益)

教师活动：同学们在旅游的过程中，在网上看到一些新闻图片后感到很气愤，同学们为什么会感到气愤呢？（出示危害国家利益的图片）

学生活动：不利于国家统一，损害国家利益。

（教师引导学生要依法履行维护国家利益的基本义务。）

eq ﹨a﹨vs4﹨al(目标导学三：依法服兵役)

教师活动：旅游的过程中，一些细心的同学发现在城市里总会看到一些征兵的宣传图片和标语，这是告诉我们应当履行哪项基本义务？

学生活动：依法服兵役。

eq ﹨a﹨vs4﹨al(目标导学四：依法纳税)

教师活动：一位学生把在旅游过程中的所见所想写成了游记并出版了，但发现稿酬支付单中有一项应缴个人所得税30元，据此让学生展开讨论：学生也要交税吗？