八年级下册《公民基本义务》优质课教案设计

八年级下册《公民基本义务》教案优质课下载

学情分析：学生通过之前的学习对于公民的基本权利和义务已经掌握，同时八年级学生对于社会热点也有一定了解。但是对权利义务关系的认识仍有偏颇，对于履行义务的也缺少自觉。在本课中将帮助学生树立权利与义务相统一，法定义务需自觉履行的观念，引导学生做一个懂法守法、具有高尚道德的合格公民。

【课程标准】

课程依据标准是“我与他人和集体”中的“权利与义务”。具体的课程内容标准是“了解宪法对公民基本权利和义务的规定，懂得正确行使权利、自觉履行义务。”“知道公民有受教育的权利和义务，学会运用法律维护自己受教育的权利，自觉履行受教育的义务。”

【教学目标】

知识目标知道公民的基本义务能力目标体会基本义务的重要性，树立正确的义务观情感、态度与价值观目标在了解基本义务的基础上增进对宪法的认识，在社会生活中自觉遵守宪法和法律【重点难点】

教学重点：维护国家利益。

教学难点：遵守宪法和法律。

教师准备：准备教材中相关情景幻灯片和宪法规定幻灯片。

学生准备：预习新课。

【教学方法】

合作探究法、讨论法

教学过程

导入新课

1、学生课前演讲：《厉害了我的国》

引入新课。

2、齐读学习目标：

了解宪法规定的公民基本义务，树立义务意识，能够正确对待义务；

明确公民的基本义务，培养遵守法律、履行义务的能力。

新课讲授

目标导学一：遵守宪法法律

活动一：(阅读教材第45页“运用你的经验”的图片)

思考：图片中公民的行为体现了哪些公民义务？

教师总结：遵守宪法和法律，维护国家统一和全国各民族团结，依法服兵役，依法纳税。

请迅速浏览教材,找到公民必须履行的基本义务有哪些。

一、遵守宪法法律；二、维护国家利益；三、依法服兵役；四、依法纳税；五、公民应履行的其他义务，包括劳动的义务、受教育的义务、计划生育的义务、抚养教育未成年子女和赡养扶助父母的义务等