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部编版《依法履行义务》新课标教案优质课下载
3．公民违反法定义务，必须依法承担相应的法律责任。
能力目标
1．增强对公民在行使权利的同时必须履行义务这一道理的理解能力，提高对履行法定义务重要意义的认识能力，提高践行法定义务的能力。
2．明确公民违反法定义务，必须依法承担相应的法律责任。
情感、态度与价值观目标
1．明确履行法定义务重要意义，明确履行义务要坚持的原则。
2．增强对国家、对集体、对他人的责任意识，做负责任的公民。重点权利义务一致性。难点违反法定义务须担责教材分析《依法履行义务 》是教材第四 课公民义务中第二框内容，本课内容承接第一框内容，主要包括权利与义务相统一、法定义务需履行、违反义务需担责三个部分，引导学生了解享受权利必须要履行义务，以及不依法履行义务将要承担严重后果，从而帮助学生增强义务的观念，自觉履行法定义务；逐步形成社会责任感。学情分析学生通过之前 的学习对于公 民的基本权利和义务已经掌握，同时八年级学生对于社会热点也有一定了解。但是对权利义务关系的认识仍有偏颇，对于履行义务的也缺少自觉。在本课中将帮助学生树立权利与义务相统一，法定义务需自觉履行的观念，引导学生做一个懂法守法、具有高尚道德的合格公民。
法教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课播放图片《共享单车》
现在提到“共享单车”你想到什么词？
学生各抒己见吸引学生参与到主题，贴近学生实际。讲授新课
活动一：畅聊单车 权利义务 理关系
《第一步》以“共享单车的权利与义务”为主题，开展讨论活动。
权利组：列举使用者和公司分别享有哪些权利？
义务组：列举使用者和公司分别履行哪些义务？
展现《权利义务关系图》
结论：公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。公民即是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。
板书：一、权利义务相统一
1、权利与义务的关系
（1）公民的权利与义务相互依存、相互促进。
（2）公民即是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。
（3）公民的某些权利同时也是义务。如劳动和受教育。
《第二步》视频：《共享单车遭花式破坏》
问题：共享单车遭花式破坏的原因是什么？
观点争论：
观点一：权利与义务如影随形，没有无义务的权利，也没有无权利的义务。