八年级下册《依法履行义务》新课标优质课教案设计

八年级下册《依法履行义务》新课标教案优质课下载

（三）出示自学内容：7分钟

（四）群学26分钟

展示活动一

运用你的经验 回答1）列举一项你所享有的权利，说说这一权利的实现需要他人付出怎样的努力。 受教育 生：回答略

2）列出一项你所承担的义务，说说履行这一义务对自己和他人具有什么意义。 劳动的义务 生回答略

展示活动二 如何理解权利与义务的关系？就以下两种观点说明你的看法。

师：男生观点是正确的，女生观点是错误的。

男同学观点是正确的。公民的权利与义务是相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。

女同学观点是错误的。认为权利与义务是完全对等的，会导致把履行义务作为行使权利的筹码，她的说法割裂了权利与义务的关系。

师：这说明了公民的权利与义务相互依存、相互促进

请用简洁的话概括：

我国宪法第33条规定“任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律法律规定的义务” 这说明什么？

师：公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者

2、《宪法》第42条第1款规定：“中华人民共和国公民有劳动的权利和义务”说明什么？

师：公民的某些权利同时也是义务

请同学们展示自学1

展示活动三：53页探究与分享结合上面两幅图 漫画分别反映什么问题？为了避免漫画二中的现象的发生公民应该怎样做？

师：同学们找准了自身权利与义务的平衡点，正确处理好二者的关系，就能在人生之路上大踏步前进，否则只重视权利而轻视义务，人生之路就会磕磕绊绊。 生：展示自学2

展示活动四 ：探究与分享小颖和妈妈到一家百货商店购物，在试背一款书包时，不小心将车钥匙落在包里。他们返回商店寻找，捡到钥匙的店员要求买一杯饮料“请客”。本来对店员心存感激的小颖，转而感觉心情不悦，但还是照办了。

请谈谈归还失物能否索要报酬？

生畅所欲言后教师出示法律规定 让学生明白分什么情况 再回到活动四

生：展示自学3、

展示课件：宪法条文：

第52条 ：中国公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务。

第55条 ：保卫祖国、抵抗侵略是中华人民共和国每一个公民的神圣职责。