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《依法履行义务》集体备课教案优质课下载
正确理解权利和义务的关系，明白没有无义务的权利，也没有无权利的义务。权利和义务是统一的
能力目标
通过搜集有关材料，培养学习的主动性。通过案例分析，增强自己的分析能力
情感、态度与价值观目标 自觉地履行义务，增强社会责任感，培养爱国主义情感。作为一个公民，必须依法履行自己应尽的义务，必须按照法律的要求去做，积极实施法律所提倡和鼓励的行为，决不能实施法律所禁止的行为；我们要时时处处心中有法，认真学习法律，严格依法办事，以法作为自己行为选择的首要标准，努力做有高度法治观念的好公民
【教学方法】
启发法，合作探究法
【重点难点】
教学重点：
权利和义务的关系。
教学难点：
法定义务须履行。
【教学过程】
学生观察图片思考讨论问题导入新课
思考：1.上图反映了什么社会现象？
2.造成这种现象的原因是什么？（学生从不同的角度阐述 ）
教师总结：
1. 这幅图反应的社会现象：共享单车被乱停乱放，影响市容。
2.造成这种现象的原因:共享单车的使用者没有履行合理的摆放义务。
过渡：我国宪法和法律对这种现象是否做出相关规定呢？----今天这节课将和大家一起学习《依法履行义务》。
新课讲授
目标导学一：
观察图片（受教育权，受帮助权，劳动义务，遵守学生守则）导入“权利义务相统一”
提出问题：
图片一，列举一项你所享受的权利，说说这一权利的实现需要他人付出怎样的努力？
图片二， 列举一项你所承担的义务，说说履行这一义务对自己和他人具有什么意义？