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《基本经济制度》集体备课教案优质课下载
【重点难点】
教学重点：我国的基本经济制度。
教学难点：非公有制经济发展的重要意义。
【教学过程】
一、导入新课
我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民，要想实现人民当家作主，一个非常重要的方面就是要完善我国的社会主义制度。基本经济制度在我国社会主义制度中具有极其重要的地位。今天我们就来学习我国的主要制度之一——基本经济制度。
二、新课讲授
目标探究一：公有制为主体
活动一：我来说说
(阅读教材第60页“运用你的经验”)
思考：这些同学父母的工作单位哪些属于公有制经济？哪些属于非公有制经济？
提示：国有企业、在村办企业上班是公有制经济；外企、伯父的建筑公司和小餐馆是非公有制经济。
1．我国的基本经济制度
教师提出问题：我国的基本经济制度是什么？它由什么决定？
在学生回答后作小结。
教师总结：
(1)坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。(2)由我国正处于社会主义初级阶段的基本国情决定。
2．公有制经济的地位和内容
(1)地位：生产资料公有制是社会主义经济制度的基础。
(2)内容：现阶段，公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。
活动二：探究国有经济的重要作用
目前，国有经济在一些行业和领域所占比重分别为：石油92.1%、石化69.3%、电力90.6%、汽车72.0%、铁路83.1%，在军工、金融、民航、通信等领域均占90%以上。
这些行业和领域都是关系国家安全和国民经济命脉的重要行业和关键领域，今后相当一个时期，这种经济在这些行业和领域应继续处于支配地位。
思考：材料反映了我国的什么性质的经济？它的地位怎样？有何作用？来源:
教师出示幻灯片教材第61页的“相关链接”，了解和感受国有经济的地位和作用。