八年级下册《根本政治制度》优质课教案设计

八年级下册《根本政治制度》教案优质课下载

能够从具体的政治现象中抽象概括出根本政治制度对保证人民当家作主的作用。?

3、情感、态度与价值观?：

增强对国家根本政治制度的热爱，支持人大代表的工作，推动人民代表大会制度的完善。??

二、教学重点：?人民代表大会制度是我国的根本政治制度。?

三、教学难点：?1、实施人民代表大会制度的意义。?

2．完善人民代表大会制度的要求。?

四、教师准备：制作相关幻灯片、视频。?

五、学生准备：提前预习新课，了解我国的根本政治制度。?

六、教学过程：

（一）、?新课导入?。

教师出示教学目标，学生齐读并知晓本课的学习任务。

（二）、?自主预习。（填一填，我能行！）

1、教师出示自主预习题目，学生迅速阅读。

2、教师检查学生自主预习情况。

（三）、新课探究

目标探究一：人民代表大会制度是我国的根本政治制度。

1、视频播放：人民代表大会制度的建立与发展。请同学们仔细听并从中获取相关信息。

2、出示十三届全国人大一次会议议程。让学生思考：从十三届全国人大一次会议议程中，你能发现人民代表大会制度的哪些内容？?

（1）学生结合课本回答。师总结。?

（2）引导学生记忆人民代表大会的基本内容。（记一记，我能行！）

3、展示探究与分享：义务教育的各种免费政策。

（1）思考人大代表在国家政策制度过程中发挥了怎样的作用？

（2）学生回答，教师总结。

4、阅读思考教师出示的材料，学生思考材料中体现了全国人大代表有哪些职权？

5、自由阅读P65方法与技能：如何找到身边的人大代表。