《基本政治制度》新课标优质课教案设计

《基本政治制度》新课标教案优质课下载

二．能力目标：

1.结合生活实际主动关心国家事务。

2.依法参与政治生活，履行国家主人翁的责任。

三．情感、态度、价值观目标：

主动参与政治生活，树立制度自信。

四．教学重点、难点

重点：1、掌握国家基本政治制度 2、我国多党合作的方针

难点：坚持多党合作和政治协商制度的意义

五．教学方法

合作探究法 归纳法

主题探究

1.问题导入

　　师：同学们，你们知道“两会”吗？

　　学生自主回答.........

师：总结，2018年3月3日，全国政协十三届一次会议将在北京举行，5日举行十三届全国人大一次会议。

全国人大，就是我们上节课学的我国的根本政治制度，同时学了一个问题，如何坚持和完善人民代表大会，

师生一起回答，四个必须，必须坚持中国共产党领导，必须坚持人民当家做主，必须坚持依法治国，必须坚持民主集中制原则。那么政协会是生命会，那我们本节来共同探讨。

2.探究新课

探究一:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度

(1)我国基本政治制度的组成（重点1）

活动一：4人一组讨论，我国的基本政治制度有那些组成。

最后教师小结：一。由中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。二，民族区域自治制度，三，基层群众自治制度。

（2）为什么坚持中国共产党的领导。

代表们讨论，；新中国成立以来，尤其是改革开放以来，中国共产党带领全国人民从站起来到富起来，强起来的伟大飞跃。

总结：要实现全面建成小康社会奋斗目标，实现中华民族伟大复兴 ，必须坚持中国共产党的领导。