八年级下册《基本政治制度》公开课教案下载

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4.能够理解我国实行的上述基本政治制度的意义。

过程与方法：通过自主学习、材料展示、合作探究等活动,了解并理解我国基本政治制度,深对我国社会主义民主政治的认识。

情感、态度、价值观：拥护党的基本政治制度,增强主人翁责任感和参政议政意识,积极行使政治权利。

【教学重点难点】

重点：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度。

难点：基层群众自治制度。

【教学方式及手段】

启发式教学、小组合作探究、多媒体辅助。

【教学准备】

教师制作多媒体课件、寻找有关基本政治制度的视频。

【教学过程】

一、复习旧知

列表复习根本政治制度，引出基本政治

二、新课讲授

(一)中国共产党领导的多党合作和政治协商制度

1.我国的政党制度

教师提出问题：我国的政党制度是什么？它的地位是怎样的呢？

教师总结：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。这是中国特色社会主义政党制度,是我国长期存在和发展的一项基本政治制度。

视频：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的建立与发展

2.我国政党制度内容

教师提出问题：我国政党制度的内容是什么呢？

请学生阅读教材然后请学生回答。教师在学生回答基础上进行点拨总结。

教师总结：我国政党制度的内容有：(1)坚持中国共产党领导、多党派合作,坚持中国共产党执政、多党派参政。(2)多党合作的基本方针是“长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共”。(3)人民政协围绕团结和民主两大主题,履行政治协商、民主监督和参政议政的职能。

3.坚持中国共产党领导的原因

中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。她的领导地位是由国家性质和党的性质决定的,是历史和人民的选择。党的十九大指出,党政军民学,东西南北中,党的领导是一切的。新中国成立以来,特别是改革开放以来,中国共产党团结带领全国各族人民,实现了从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。要实现全面建成小康社会奋斗目标、实现中华民族伟大复兴,必须坚定不移地坚持中国共产党的领导。