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师梦圆初中道德与法治教材同步部编版八年级下册基本政治制度下载详情
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八年级下册《基本政治制度》公开课教案优质课下载

标情感态度与价值观能够认识到基本政治制度是为了确保人民更好地当家作主,自觉提升热爱中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度的情感过程与方法能够把学习到的基本制度的知识运用到日常生活中,理解、分析相关的政治现象,解决相关的政治问题知识与技能

知道民族区域自治制度、基层群众自治制度是我国的基本政治制度;了解基本政治制度的具体情况教学重点民族区域自治制度教学难点提升学生对基本政治制度意义的认识教学准备制作ppt课件教学方法共同探究、自主学习法教学过程教 学 内 容师 生 活 动二 次 备 课

组织教学

课程导入

新课学习

课后小结

巩固练习

1 我国的根本政治制度是什么?

2 我们已学过了哪项基本政治制度?

(二)民族区域自治制度

我国有几个民族自治区?你有哪些了解?

我国为什么建立民族区域自治制度?

1 原因:

(1)各民族共同缔造了统一的多民族国家

(2)五十六个民族在长期的交往、交流、交融中确立了平等团结互助和谐的社会主义民族关系

2 含义:少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权。

3 内容:

(1)分级:自治区、自治州、自治县

(2)自治机关:自治地方的人民代表大会和人民政府

(3)自治权:在行使一般地方国家机关职权的同时,行使自治权。

4 民族区域与中央关系:

民族区域自治是在国家统一领导下的,自治机关必须服从中央领导。

5 意义:

(三)基层群众自治制度

1 基层群众自治制度的内容及性质