八年级下册《基本政治制度》公开课教案下载

八年级下册《基本政治制度》公开课教案优质课下载

3.知识—了解我国根本政治制度。

学习重点：掌握我国根本政治制度的内容及其作用。

学习难点：如何理解人民代表大会制度是我国的根本政治制度。

学习过程：

检查自主学习成果：（课件出示）

1.我国的根本政治制度是（ ）。

2.人民代表大会制度是坚持（ ）（ ）（ ）有机统一的根本政治制度安排。

运用你的经验：（课件展示）

十三届全国人大一次会议的主要议程：听取和审议国务院做法工作报告；审批2018年国民经济发展计划；听取国务院机构改革方案；选举产生新一届国家领导人。从中你知道了什么？

（人民 全国人大 审查 选举 开会 监督 决策 ---- ）

可见：人民行使权力的流程和模式，这就是我们要坚持的-------。

合作探究：活动一（课件：人大代表提交议案政府出策落实）

思考：1.人民代表大会制度的基本内容或权力运行流程是怎样的？

（人民—选出人大代表—组成人民代表大会—产生行政、审判、检察等机关—这些机关要对人民代表大会负责，受其监督—在民主基础上集中决策。）

2.如何找到身边的人大代表？

活动二：（课件：十二届全国人大通过民法总则）

思考：结合民法总则的制定，说说应怎样坚持和完善人民代表大会制度。

3.学以致用：（1）请你设计一个方案，把建议反映给当地人大代表。

议案主题： 存在问题：

解决办法和建议：

签名：

找到人大代表的方式：

总结归纳：1.通过本节课的学习，你收获了什么？

2.通过今天的学习想对师傅（学友）说些什么？

巩固检测：参考《道德与法治》练习册相应题目。