部编版《基本政治制度》优质课教案下载

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知道多党合作的机构和基本方针，了解多党合作的价值。

能力目标：培养学生能够把学习到的基本制度运用到实际生活中的能力。

情感、态度和价值观目标：认同中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，培养热爱中国共产党的情感，积极参与政治生活。

教学重难点

重点：知道中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，中国共产党领导是中国最大的政治优势。

难点：让学生了解并认同中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。

课时分配

1课时

教学用具

多媒体

教学方法

自主探究法、小组讨论法、新课讲授法

教学过程

导入新课：

导入新课前播放《走进新时代》歌曲让学生慢慢融入到课堂，调动学生学习兴趣，振奋学生的精神。

大家都知道，在1949年的开国典礼上，新中国成立了，中国人民站起来了，1978年邓小平哥实施改革开放，让我国富起来了；现在，咱们进入了新时代，正在为进入社会主义现代化强国而奋斗！中国人能从外国人眼中的“东亚病夫”转变到让外国人刮目相看的“中国模式、道路”，其实都离不开国家的制度保障，接下来，咱们一起学习“基本政治制度”。

新课讲授：

自主预习：中国共产党领导的多党合作制度

基本政治制度有哪些？

坚持共产党领导的原因？

如何加强和改善党的领导？

多党合作的基本方针？

中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构是什么？

中国人民政治协商会议的含义？主题？职能？

实行中国共产党领导的多党合作和政治协商制度有什么意义？