八年级下册《基本政治制度》精品优质课教案设计

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问题：(1)说说你对上图体现的制度的认识。(2)我国还有哪些基本政治制度？

教师总结：(1)学生结合自己的理解谈认识。(2)民族区域自治制度、基层群众自治制度。

学习目标

讲授新课

(一)自主预习

（1）自读课文，找到书中你认为重点的题写在题板上。

（2）根据学习提纲，完成本课重点难点。

(二)互助释疑

目标导学一：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度

活动一：走近食品安全

1．问题：中共中央提出实施食品安全战略的建议，民主党派围绕中共中央的建议积极建言献策，这说明了什么？

提示：这说明我国实行中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。坚持中国共产党领导、多党派合作，坚持中国共产党执政、多党派参政，共商国是。

活动二：时事链接

问题：结合两个镜头，谈谈民主党派在我国政治生活中发挥了什么作用。

提示：民主党派履行政治协商、民主监督和参政议政的职能。

活动三：情景再现

2017年3月3日下午，全国政协十二届五次会议在北京人民大会堂开幕，全国政协主席俞正声作政协全国委员会常务委员会工作报告。

4．问题：谈谈你对中国人民政治协商会议的认识。

互助巩固

eq ﹨a﹨vs4﹨al(目标导学二：民族区域自治制度)

活动四：图片展示

1．问题：(1)你对民族区域自治是怎么认识的？(2)民族区域自治制度有什么重要意义？

互助提高

eq ﹨a﹨vs4﹨al(目标导学三：基层群众自治制度)

活动五：走进生活中的小镜头