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八年级下册《基本政治制度》集体备课教案优质课下载
4.知道我国的民族制度内容、意义。
5.知道我国基层群众自治制度内容、意义。
能力目标
1.通过活动,认识我国的三大基本政治制度,提高自己对政治制度的认识和理解能力。
2.通过观察和分析,能够把热爱中国共产党、维护各民族团结、促进各民族繁荣和热爱自己所生活的社区落实在具体的行动中。
情感、态度与价值观
1.增强对国家政治制度的热爱。
2.培养热爱中国共产党和各族人民的情感,以自身的实际行动热爱我国的政治制度。
重点难点
重点
1.三大基本政治制度各自内容及意义。
2.中国共产党领导地位及确立。
难点
1.人民政协的性质和意义。
2.基层群众自治制度的性质和意义。
课前准备
教师准备:制作相关情境幻灯片。
学生准备:提前预习新课,了解我国的基本政治制度有哪些。
教学过程
讲授新课
一、歌曲导入,场景激趣
教师多媒体播放《没有共产党就没有新中国》歌曲。
教师提出问题:为什么没有共产党就没有新中国?
二、问题导读,新知探讨
(一)中国共产党领导的多党合作和政治协商制度