八年级下册《基本政治制度》优质课教案下载

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3.感悟我国政党制度的优越性，增强维护、巩固这一制度的责任感、使命感。

二、出示自学指导：

阅读课本68-70页，大字部分精读，小字部分快读，思考以下问题，比谁回答得好

1.我国的新型政党制度的内容是什么？

2.在为什么要实行这一政党制度？

三、学生自学

教师巡视，收集学生自学中存在的问题及以疑惑，注意纠正学生的不良学习习惯。

四、自学完成，与学生一起释疑解惑

（一）新闻放大镜

镜头一：课本68页

中共中央提出实施食品安全战略的建议，民主党派围绕中共中央的建议积极建言献策

镜头二：课本70页

中国民主促进会中央持续关注教育发展

镜头三：课本70页

中国农工民主党中央等关注“一带一路”建设

（分析材料，圈划关键词，引出本节课的主要内容：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，是中国特色的社会主义政党制度）

汪洋（第十三届中国人民政治协商会议第一次会议上的发言）：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度，是中国共产党、中国人民和各民主党派、无党派人士的伟大政治创造，是从中国土壤中生长出来的新型政党制度。

过渡语：同学们，在我们国家，你知道有哪些政党吗？他们之间是什么关系？

（中国共产党、四民二公九三学生和台盟）

中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，中国共产党是执政党。→确立中国共产党领导地位的原因（必然性：国家性质、党的性质决定；重要性：中国共产党领导中国人民取得的伟大成就）

其他党派成员的组成→民主党派的性质、地位。

多党合作的基本方针：长期共存、互相监督、肝胆想照、荣辱与共（对照投影，快速解读）

中国共产党领导的多党合作和政治协商的机构：人民政协

想一想：（小男孩：人民政协和人大一样都是我国的权力机关）（小女孩：表示疑惑）你认为呢？

汪洋的发言：人民政协是社会主义协商民主的重要渠道和专门协商机构，协商民主广泛多层制度化发展，为人民政协发挥作用开辟了广阔前景。