八年级下册《基本政治制度》优质课教案设计

八年级下册《基本政治制度》教案优质课下载

培养热爱中国共产党和各族人民的情感，以自身的实际行动热爱我国的政治制度。

【教学重难点】

我国三大基本政治制度的内容及其优越性

【教学准备】

教师准备：制作相关情境幻灯片。

学生准备：提前预习新课，了解我国的基本政治制度有哪些。

【教学过程】

一、图片导入，场景激趣

教师多媒体展示政协图片:

教师提出问题：政协是什么？

二、问题导读，新知探讨

(一)中国共产党领导的多党合作和政治协商制度

多媒体展示问题，学生阅读教材第68页至70页，思考相关问题。

1．我国的政党制度

教师提出问题：我国的政党制度是什么？它的地位是怎样的呢？

教师总结：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。这是中国特色社会主义政党制度，是我国长期存在和发展的一项基本政治制度。

2．坚持中国共产党领导原因

中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。她的领导地位是由国家性质和党的性质决定的，是历史和人民的选择。党的十九大指出，党政军民学，东西南北中，党的领导是一切的。新中国成立以来，特别是改革开放以来，中国共产党团结带领全国各族人民，实现了从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。要实现全面建成小康社会奋斗目标、实现中华民族伟大复兴，必须坚定不移地坚持中国共产党的领导。

4．对民主党派的了解和认识

在我国，除了中国共产党，还有民主党派。这些民主党派，是各自所联系的一部分社会主义劳动者、社会主义事业建设者和拥护社会主义爱国者的政治联盟。各民主党派是接受中国共产党领导的参政党。

5．对人民政协的了解和认识

中国人民政治协商会议，简称人民政协，是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的重要机构，是中国人民爱国统一战线组织。人民政协围绕团结和民主两大主题，履行政治协商、民主监督和参政议政的职能。

6．政党制度意义

教师安排学生阅读教材第70页“探究与分享”，回答问题：

谈谈民主党派在我国政治生活中发挥了什么作用？