八年级下册《基本政治制度》优质课教案下载

八年级下册《基本政治制度》优质课教案下载

能力目标:了解中国共产党处于的领导地位的原因，以及多党合作治协商制度，民族区域自治和基层群众自治制度。在学习的过程中，不断积极合作，勇于创新，乐于尝试，在合作中学习，学习中合作。

知识目标:了解中国共产党处于领导核心的原因，以及我国的民主党派，人民政协，多党合作的方针。民族区域自治制度的内容和重要性，基层群众自治制度的内容和意义。

教学重点: 我国基本政治制度的内容

多党合作的基本方针

人民政协地位、职能

民族区域自治制度原因/重要性 、 内容、优越性

基层群众自治制度含义、自治组织、内容、意义

教学难点：我国基本政治制度的优越性

教学方法： 讲授法

学习方法：小组讨论

教学准备：认真研读新课标、考试说明和教材，精准把握教学目标和教学重难点；广泛搜集教学资源、查阅我国基本政治制度的相关资料；精心编制教案、设计教学活动；制作课件。

教学过程

导入新课

趣味先导

观看视频资料：专题电影《厉害了，我的国》预告片。

思考：观看此部影片后，有何感受？

参考答案：感受到国家在科技创新领域取得的辉煌成绩，身为中国人倍感骄傲自豪。

教师总结：中国通过这部影片向世界和国人展示了改革开放以来，我国在各个领域取得的辉煌成就，在这些喜人的成绩背后，其实是与党和国家实施的各项制度，以及落实的各项方针、政策密不可分的。今天我们来共同学习第五课的第三课时：基本政治制度（板书：基本政治制度PPT课题）

二、讲授新课

目标导学一：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度

活动一：自主探究

请同学们自主阅读教材P68-P70正文内容并思考下列问题：

1.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的含义（内容）、 地位

2.多党合作的基本方针

3.人民政协的地位、主题、职能