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部编版《国家权力机关》教案优质课下载
二、教学重难点：
重点：全国人民代表大会的职权、地位。
难点：人民代表大会地位
三、教学方法
自主学习方法、合作探究法、讨论法、讲授法。
教学过程
（一）新课导入
一、知识回顾：
1.我国现阶段的基本经济制度是什么？
2.我国的根本政治制度和基本政治制度分是什么？
二、引入：初春的北京，暖意融融、生机盎然。人民大会堂万人大礼堂气氛庄重热烈，2970名新一届全国人大代表肩负人民重托出席盛会，认真履行宪法和法律赋予的神圣职责。
走进十三届全国人民代表大会第一次会议，让我们今天一起来学习我国的国家权力机关
新课学习：
出示学习目标：（学生齐读）
国家权力机关（板书）
一、人民行使国家权力的机关（板书）
环节一、
1.观看视频，回答课本76页的运用你的经验
2018 年3月，十三届全国人大一次会议选举产生了新一届国家领导人
（1）哪些国家领导人由全国人民代表大会产生？
（2）全国人民代表大会是什么性质的国家机关？
教师引导学生得出结论：
答：（1）产生：
国家主席、中央军委主席---习近平
国务院总理---李克强