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部编版《国家权力机关》集体备课教案优质课下载
理解国家权力机关的性质、职权，特别是在整个国家机关体系中的地位和作用。
能力目标：
能够从具体的经济现象、政治现象中抽象概括出国家机构在维护人民当家作主中的作用。
在“探究与分享”等栏目的学习中，培养和增进合作探究学习，与人沟通交往的能力。
情感态度和价值观目标：
感受国家机构的性质、职能，体会国家机构在维护人民当家作主中的作用。
关注国家机构职权的依法行使，增强法治意识，形成法治思维。
教学重点：
各级人民代表大会的性质和职权
教学难点：
能够理解国家权力机关在维护人民当家作主中作用。
教学方法：合作探究法、事例分析法、阅读感悟法
教学过程：
一、导入新课：
1教师导言激发兴趣，导入新课
2.板书课题，交代学习目标
二、探究新知
（一）人民行使国家权力的机关
1.十三届全国人民代表大会第一次会议的图片导入.
2.出示探究问题：
那些国家领导人由全国人民代表大会产生？
全国人民代表大会是什么性质的国家机关？
具有哪些职权？
3.阅读77页正文思考：人民行使国家权力的机关？人民代表大会的性质？
4.指名回答