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《国家司法机关》最新教案优质课下载
【教学重点和难点】
教学重点:人民法院和人民检察院的性质、构成和职权
教学难点:对司法独立性的认识和理解。
【教法与学法导航】
教法:阅读理解法、案例分析法
学法:自主学习——合作探究,案例分析法、表格总结法
【教学过程】
一、今日关注
1.播放视频《<法治中国>第四集<司法公正>》
2.出示两个徽标,提问:他们代表了国家的什么机关(人民法院和人民检察院,都是国家司法机关)?那么,我国的司法机关性质怎样?职权如何?应当怎样依法行使职权?今天我们就一起来学习。(板书课题)
多媒体显示学习目标
二、互助探究
活动一:运用你的经验(阅读教材86页材料)。
思考:小方的爸爸可否以厂家为被告到人民法院起诉?为什么?
学生回答,教师归纳:可以,因为人民法院是国家的审判机关。消费者合法权益受到侵害,通过协商调解无法解决就可以到人民法院起诉来维护自己合法权益。通过诉讼的方式维护合法权益是最权威、最有效的一种手段,也是保护我们权益的最后屏障。
1.人民法院的性质及分类:
(1)中华人民共和国人民法院是国家的审判机关。
最高人民法院
基层人民法院
(2)分类 地方各级人民法院 中级人民法院
高级人民法院
专门人民法院:军事法院、海事法院等
教师补充:基层人民法院包括县、县级市、自治县、市辖区人民法院。在称谓上,基层法院名称为“XX县(市、区)人民法院”。
中级人民法院包括:在省、自治区内按地区设立的中级人民法院;在直辖市内设立的中级人民法院;省、自治区辖市和自治州中级人民法院。
高级人民法院设于省、自治区、直辖市,是省一级的最高审判机关。