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部编版《中华人民共和国主席》教案优质课下载
认识国家主席在国家政治生活中的作用，区分国家主席个人与国家主席机关；
情感态度
通过本堂课的学习，提高对国家主席认识，增进对国家主席的了解，增强对国家主席的热爱之情。
教学重点
明白国家主席的产生、国家主席任职的条件及职权
教学难点
国家主席是国家机构体系中的一个重要的国家机关
教学过程
一、新课导入
从国家主席习近平图片导入新课：
（PPT展示两组图片）
教师设问：这些金句出自谁之口？我们一般怎么称呼他？ 你知道他的职务是什么？
学生回答，教师明确：他是新当选的国家主席习近平同志。国家主席是国家机构体系中的一个重要国家机关，不是指的一个人。所以，我们一般称呼他为习主席。
过渡：
那国家主席有哪些职权呢？今天，我们一起学习第六课第二目 中华人民共和国主席。
二、自主学习
PPT展示问题，学生用三分钟时间，自主学习课本内容，并标记出来。
1.中华人民共和国主席的地位、性质？
2.中华人民共和国主席的产生、资格、任期？
3.中华人民共和国主席的职权？
三、新课讲述
第一站 国家主席的产生
展示历任国家主席照片，提问：你知道国家主席是如何产生的？
运用你的经验:
2018年3月17日，十三届全国人大一次会议第五次全体会议召开，习近平当选中华人民共和国主席、中华人民共和国中央军事委员会主席。