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八年级下册《中华人民共和国主席》新课标教案优质课下载
能力目标:
提高对国家主席的认识,能够区分国家主席的四项职权。
情感态度价值观目标:
正确认识中华人民共和国主席这一国家机关,增强对国家主席的崇敬、热爱之情。
【重点难点】
重点:中华人民共和国主席的性质和职权。
难点:区分国家主席的四项职权。
【教学方法】
多媒体教学;合作探究
【教学过程】
【新课导入】
多媒体展示一组国家主席的图片
设问:他们虽然生活在不同年代,却拥有一个共同的名字,你知道是什么吗?
生:他们都是中华人民共和国主席。
师:没错。这样一种称呼或身份究竟意味着什么呢?今天我们就一起来学习第六课的第二框中华人民共和国主席
【设问意图】直接明了以图片快速导入新课。
【新课教学】
【活动一】自主学习
学习目标
1.国家主席代表着什么?
2.国家主席是如何产生的?
3.谁有权被选为国家主席?
4.每届国家主席任期是多久?
5.国家主席有哪些职权?
师:请同学们以这些问题为线索,自己阅读教材,尝试找到问题的答案。