部编版《国家监察机关》集体备课教案设计

部编版《国家监察机关》集体备课教案优质课下载

2）学生情况分析：八年级学生对国家机构有了一定的认识，但对国家机构，尤其是对国家监察机关缺乏正确的认识，特别是难以用行动正确行使人民当家作主的国家权力，非常有必要通过本课教学加强学生对国家机构国家监察机关的认识和探讨。

3）教学方法：创设情境法、活动法、多媒体辅助教学法等。

4）教学准备：教师要分析学生的实际情况，分析学生成长的社会环境。结合学生的生活实际，采用丰富的视频、图片、最新时事材料创设教学情境、设计教学活动，激发学生兴趣，让学生充分参与到课堂教学活动中来，理解并掌握所学知识。根据教学需要制作好教学课件。

5）【教学目标】

知识目标

了解认识国家监察机关的性质与职权，理解国家监察机关与国家权力机关的关系

能力目标

结合具体案例正确理解国家监察机关如何行使职权，培养学生知识生成、思考问题、解决问题的能力。

情感、态度与价值观目标

正确认识国家监察机关依法独立行使监察权的重要意义，初步树立起学生支持国家监察机关的工作，维护宪法、法律权威，保证“人民当家作主”地位，正确行使国家权力的意识

【重点难点】

教学重点：了解认识国家监察机关的性质和职权，理解国家监察机关如何行使职权。

教学难点：正确理解国家监察机关与国家权力机关的关系

2　教学过程

一、导入新课

想一想：图片中的国家监察委员会是我国什么性质的国家机关？它有哪些职权？

师生小结（第3小组展示）：是最高国家监察机关,是行使国家监察职能的专责机关；它依法行使监察权。

新课讲授

目标导学一：行使监察权的机关

监察委员会的含义和组成。

师生共同小结：（1）含义：监察委员会是行使国家监察职能的专责机关，对所有行使公权力的公职人员进行监察，调查职务违法和职务犯罪，开展廉政建设和反腐败工作。

（2）组成：我国设立国家监察委员会和地方各级监察委员会。国家监察委员会是最高监察机关，领导地方各级监察委员会的工作；上级监察委员会领导下级监察委员会的工作；地方各级监察委员会负责本行政区域内的监察工作。

活动一：探究国家监察机关的产生

播放杨晓渡当选国家监察委员会主任的视频

讨论：1）杨晓渡当选国家监察委员会主任，说明国家监察委员会与全国人民代表大会是一种什么关系？