八年级下册《自由平等的追求》优质课教案下载

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能力目标

1．提高对自由和平等的认识水平，珍视自由、追求相对平等。

2．反对特权，能平等地承担起法律规定的义务。

3．在现实生活中敢于抵制不平等行为，面对不平等现象能够依法维权。

知识目标

1．知道珍视自由的具体做法或要求。

2．知道践行平等的具体做法或要求。

重点

1．珍视自由的具体做法或要求。

2．践行平等的具体做法或要求。

难点

1．理解什么是特权及其表现。

2．践行平等的具体做法或要求。

教师准备：教学中所需要的不平等现象幻灯片。

学生准备：提前预习新课。

新课导入

复习上节课的重点知识导入本节课新课

自主预习教材P95-P99，时间6分钟，完成预习题：

怎样珍视自由？

什么是特权？有什么危害？

如何践行平等？

二、新知探讨

(一)珍视自由

教师安排学生阅读教材第95页“运用你的经验”，思考：根据《中华人民共和国义务教育法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》对田某的言行进行评价。

教师在学生回答基础上作出小结。