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八年级下册《公平正义的价值》新课标教案优质课下载
1.通过观察生活中的不公平现象,明确公平的内涵和重要性,达到理解公平有利于个人和社会发展的水平。
2.通过观察生活中的正义行为,理解正义行为的含义及意义,知道正义是社会和谐的基本条件。
3.通过学习本框内容,理解公平正义是人类永恒的追求,达到自觉维护社会公平正义的水平。
二:教学重难点
1.理解公平有利于个人和社会发展的水平
2.理解正义行为的含义及意义
3.自觉维护社会公平正义
三:教学过程
讲授新课一:公平
导入新课
播放视频:电影《让子弹飞》中的公平片段思考问题:
探究活动一
1.我们身边有哪些不公平的现象?
学生探讨交流:
———————————————————————————
探究活动二
2.公平是什么?
学生:(探究讨论回答课本P101页)
公平通常是指人们基于一定标准或原则,处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。
探究活动三
3.公平的内涵?
eq ﹨o﹨ac(○,1) ___________________________________________________
eq ﹨o﹨ac(○,2) ___________________________________________________
eq ﹨o﹨ac(○,3) ____________________________________________________
探究活动四