八年级下册《公平正义的价值》新课标优质课教案设计

八年级下册《公平正义的价值》新课标教案优质课下载

2．知道正义的内涵和正义的价值。

能力目标

1．明确公平是一种态度或行为方式，提高对公平内涵的认识。

2．辨别正义行为和非正义行为，理解正义的价值。

情感、态度与价值观

1．增强自己崇尚公平、追求正义的情感。

2．面对不公平和非正义行为敢于说“不”。

教学重难点

重点

1．公平的作用。

2．正义的价值。

难点

1．对公平和正义含义或内涵的理解。

2．正义的价值。

新课教学

一、导入新课

故事讲解：有一个父亲，临终前要将手中的15万遗产分给三个儿子，大儿子最能干，家里的生活开销基本都是他来赚，二儿子最孝顺，常常陪在父亲身边鞍前马后，三儿子体弱多病，父亲最放不下的就是他，现在，父亲在想，要怎么把这十五万分给儿子才公平？

学生思考并回答

教师总结：由此可见，公平并不是1=1，应该是合情合理

二、认识公平

（一）公平的含义

从上面的案例可以总结出，公平通常指人们基于一定标准或原则，处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。

过渡：我们来看一下生活中的公平与不公平现象。

（二）公平内涵

图片展示：两免一补，一人一票