八年级下册《公平正义的价值》优质课教案下载

八年级下册《公平正义的价值》优质课教案下载

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领

航

1．知识目标：道公平正义的含义和意义。

2．能力目标：运用比较的学习方法和理论联系实际的方法，培养自主、合作学习的能力。提高对社会稳定、个人发展需要公平的理解能力，对公平与不公平现象的独立判断能力，以及与别人公平合作的能力；提高正确对待正义、非正义行为的能力。

3．情感态度与价值观：树立维护社会公平正义的责任意识，培养良好的社会公平感、正义感，正确对待社会生活中的不公平现象。

教学重点：公平和正义的意义。

教学难点：正义是社会制度的重要价值。

学法指导：自主学习法、小组讨论法、阅读法

教学准备：了解学情、搜集资料、制作教学课件

启

航

【学习导入】

一、导入新课

视频导入

【自主学习】

目标导学一：认识公平

活动一：小故事

(阅读教材第101页的第一个“探究与分享”)

1．思考：(1)假如你是这位父亲，你会怎样分配这四锭黄金？(2)结合“分黄金”的故事，谈谈你对公平的看法。

提示：(1)平分。(或大儿子精明，二儿子有孝心，一人一锭，三儿子生计困难自然理应多分，这也符合中华传统。)(2)公平通常指人们基于一定标准或原则，处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式

活动二：探究“公平”内涵

(阅读教材第101页的第二个“探究与分享”)

2．问题：依据你对公平的理解，请对上图中的行为和政策进行评价。