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八年级下册《公平正义的价值》公开课教案优质课下载
增强明辨是非的能力,培养维护公平的能力。
3知识目标:
懂得公平的含义;理解公平的意义;掌握维护公平的方法;知道公平是人类永恒的追求。
二:(1)课标分析:公平是社会主义核心价值观在社会层面的反映。要求学生树立公平意识,做一个合格的公民。(2)教材分析:公平一词含义非常广泛,本课既不是仅仅停留在道德心理层面,也不是拓展为国际人道主义,主要从法律层面讲解公平。(3)学情分析:经过法律专册的学习,学生有了一定的法律基础,知道法律政策是人民的意志,人可以主观的制定法律规则。
二:教学重难点
1重点:树立公平意识
2难点:制度保证公平
三教学方法:案列分析法,通过《妈妈!不哭》解说分段逐步分析教材内容。
四:教学过程:
展示课件1课前听音乐《春暖花开》
(一)导入展示课件2
1播放视频:
播放①反映校园欺凌现象韩国电影《妈妈!不哭》第一段:恩雅错走不幸之路
展示课件3设问:看了这段视频后分组谈谈有什么感受?(心理)
学生回答:想骂句:人渣!愤怒,世道不公,不平等。。。。。。教师总结书P101公平含义:基于一定的标准或原则,处理事情合情合理、不偏不不依得态度或行为方式,主观的,区别于平等(客观),可以概括为公道自在人心
新授一:展示课件4公平的含义:
1心理:主观感受(视频感受,书上勾)
2道德:付出与收获相称(教师讲述)
3展示课件5法律:权利与义务的统一(灌输分析)
权利公平:平等参与社会生活。引导分析:恩雅遭到凌辱失去参与社会生活的尊严。
义务、规则公平:都必须遵守法律法规。三个人渣肆无忌惮的暴行,没有法纪造就了恩雅的不幸,严重影响恩雅以后的人生发展。
机会公平:都有平等的发展机会。恩雅心理上蒙受阴影,人生发展必然不顺。
(三)新授二:展示课件6公平的作用(从个人、社会方面分析)
分析恩雅的悲惨命运:
①结交不良青年而失去幸福的人生。