八年级下册《公平正义的守护》公开课教案下载

八年级下册《公平正义的守护》公开课教案优质课下载

2．知道个人维护公平的具体做法和制度保障公平的一些做法。

3．知道个人守护正义的具体做法和司法机关维护正义的做法。

能力目标

1．面对利益冲突，学会担当，能够以公平之心待人处事，提高个人处理冲突问题能力。

2．做有正义感的人，以实际行动维护正义。

3．提高对司法机关公正司法的认识能力。

情感、态度与价值观

1．增强公平、正义观念，做一个有正义感的人。

2．自觉守护公平正义，面对不公平、非正义行为敢于斗争。

重点

1．个人守护公平、正义的具体做法。

2．制度保障公平、正义。

难点

1．个人守护正义的方法、策略。

2．制度保障公平、司法维护正义。

（一）导入新课

同学们！党的十九大报告指出：“中国共产党的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。”现在，我国正在建设幸福中国，幸福中国不可缺少的内容就是“社会公平正义”。那么，怎样才能实现公平正义？这就是这节课咱们需要共同探讨的——公平正义的守护。

（二）学习新课

板块一、做维护公平之人（9′）

1.个人维护公平。

师：请打开教材106页，开始学习新课。我们首先学习“个人维护公平”。关于个人维护公平的问题，课前我们做了一个小调查，现在我们一起来看调查结果：PPT展示调查结果。

【请思考】面对学校生活中的不公平现象，我们应该怎样维护公平？请思考后回答。（生甲：面对利益冲突，我们要站在公平的立场，学会担当，以公平之心为人处世。坚守原则立场，敢于对不公平行为说“不”，采取合理合法的方式和手段，谋求最大限度的公平，努力营造一个公平的环境。）