《公平正义的守护》集体备课教案设计

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2．知道个人维护公平的具体做法和制度保障公平的一些做法。

3．知道个人守护正义的具体做法和司法机关维护正义的做法。

能力目标

1．面对利益冲突，学会担当，能够以公平之心待人处事，提高个人处理冲突问题能力。

2．做有正义感的人，以实际行动维护正义。

3．提高对司法机关公正司法的认识能力。

情感态度与价值观

1．增强公平、正义观念，做一个有正义感的人。

2．自觉守护公平正义，面对不公平、非正义行为敢于斗争。

二．【重点难点】

教学重点

1．个人守护公平、正义的具体做法。

2．制度保障公平、正义。

教学难点

1．个人守护正义的方法、策略。

2．制度保障公平、司法维护正义。

三．法制渗透目标：

在这个法制社会里，每个人都应守护公平正义，对于不公平不正义的做法，我们应积极发挥正能量，声张正义，必要时可采取法律的手段维护自己的合法权益

四．教学教法和教具

教学教法

活动探究法和引导法

教具

PPT和实物

五．教学过程

（一）新课导入