《公平正义的守护》优质课教案设计

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【重点难点】

教学重点：坚守公平，守护正义。

教学难点：制度保障公平，司法维护正义。

【教学过程】

导入新课

通过上节课的学习，我们知道了什么是公平正义，公平正义有什么价值。那么，如何实现公平正义呢？我们今天学习第二框。

讲授新课

学生自主学习

问题：1.为什么要坚守公平？

2. 如何坚守公平？

3.为什么守护正义？

4. 如何守护正义？

（二）坚守公平

1.问题：为什么要坚守公平？

2.活动：公平秤

①学生阅读教材第108页第一个阅读感悟

②思考：你如何看待江家姐弟的行为？給我们什么启示？

（提示：见多媒体）

3.活动：国家司法救助制度

①学生阅读教材第108页第二个阅读感悟

②思考：因被告人没有赔偿能力或赔偿能力不足，导致受害人及其近亲属不能得到有效赔偿，这对被害人公平吗？这样的问题靠个人的力量能解决吗？那要靠什么来解决？

（提示：见多媒体）

4.问题：如何坚守公平？

师生共同总结。

（三）守护正义