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《坚持改革开放》教案优质课下载
2、能力目标：能够运用所学知识对经济现象做出正确的分析,提高搜集资料、解读资料和解决现实问题的能力。
3、知识目标：理解改革开放的伟大意义，明确全面深化改革的必要性。学
习
重
难
点
教学重点：改革开放的意义。
教学难点：全面深化改革的必要性
学习方法自读课文、问题引导、教师引导现代信息技术的应用及教具希沃教学白板设
计
意
图
以改革开放40周年大会为切入点，回顾改革开放历程，改革开放以来中国取得的成绩及改革开放先锋人物，使学生明确改革开放对中国的重要意义。
从过去40年成就的取得离不开改革开放，自然过渡到未来要想取得更大的成就同样离不开改革开放——全面深化改革。
引导学生对全面深化改革有一个初步认识，为下节课的学习奠定良好的基础。
同时，对教材内容进行整合，使学生的学习思路更为条理，方便学生构建知识体系。
教学设计
教学设计
学生活动预设教师活动预设
学生回答问题：
初步感受改革开放的重要性及全面深化改革必要性。
学生回答，教师归纳。
根据教师出示图片进行区分：一、时政导入：
出示改革开放40周年大会图片
提问“大家猜一猜这是哪次大会的新闻图片”