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九年级上册《创新改变生活》公开课教案优质课下载
能力目标通过感受创新,提高对创新的认识,提高创新能力,尽自己的力量推动创新发展
情感、态度与价值观目标体会创新改变我们的生活;增强对创新的好感,热爱创新,自觉投身到创新实践之中
【重点难点】
教学重点:创新的重要性。
教学难点:全面认识创新。
【教学方法】
教法:情景设置,问题交接。
学法:自学,合作探究。
2 教学过程
一、导入新课
回家后灯自动打开,窗帘拉开,饭已经自动煮好;人离开,灯自动关掉,还能随时监控家里的情况。在学校老师可以用电脑手机随时随地阅卷,还可以查阅比较学生的答题情况。这些都是 “人工智能”替我们实现的这些愿望。
想一想:“人工智能”在家庭学校的应用说明了什么道理?
教师总结:科技创新改变我们的生活,创新让生活更美好。这节课就让我们来探讨创新这个话题。
二、新课讲授
目标导学一:感受创新
(一)创新来源于生活
1.分析材料和图片。
材料:为了培养学生思维的想象力和开发青少年的创造力、培养孩子的创造精神和团队合作精神2019年3月20日东长寿学校聘请新乐市活动中心的老师为孩子们上了一堂精彩的活动课。
图片:我校学生的小制作、小发明。
2.想一想:这些创新项目来源于哪里?
3.教师总结:创新来源于生活。生活处处有创新。
(二)创新无处不在
1.展示:教材第15页“探究与分享”图片。
2.思考:在生活中,你是否体验过这样的创新乐趣?请与同学分享你的创新故事。
3.教师总结:生活处处有创新。创新是一种生活方式。它是个人的创意行为,也是团队、集体的创造活动。