九年级上册《创新改变生活》公开课教案下载

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3 感受创新带来的变化，树立创新意识和观念；增强对创新的好感，热爱创新，自觉投身到创新实践之中。

预 习 案

阅读本框内容，独立完成下列学习任务

1 怎样正确认识创新?

（1）生活______有创新。生活中的点滴创新不仅让我们眼前为之一亮,而且改变着我们对生活的________看法。（2）创新是一种______方式。（3）创新给我们带来________,让我们获得_______。（4）生活的_________都需要创新,也都可以创新。（4）创新让______更美好。

2 认识创新的重要性

创新是推动________向前发展的_____力量。

)创新给我们带来_____，让我们获得_____；②创新点燃_____，让我们的生活充满___；③创新改变我们的_____方式和_____方式，让我们敢于面对挑战，激发_____，超越____；④知识的创新提供新的_______和______，技术创新促进_______发展、增加______，制度的创新促进_______、推动__________。⑥创新让_____更美好。

（3 ）当前,创新已经成为世界主要国家发展战略的_____,在激烈的国际竞争中,唯创新者进,唯创新者强,唯创新者胜。

（4）创新发展是中华民族复兴的________。,实施创新驱动发展战略,推进以_____为核心的_____创新,让创新成为推动发展的第一______,是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。

（5）我国改革开放事业进入______的关键时期,更加呼唤改革创新的时代精神。改革创新推动中国走向_____。

（6）国家用_____之手激活创新引擎,释放更多创新_____,让广大人民群众通过创新更好地分享_______成果。

探 究 案

小组讨论，完成学习任务

1 观看PPT中多功能儿童座椅、夹红薯粉防滑的筷子、汽车高速时侧前部防撞击装置、互联网改变世界等材料，讨论：

这些创新项目说明了什么？

（2）这些创新项目让我们对创新有何认识？

（3）结合上述事例讨论：创新有何意义？

2 阅读ppt中关于“工业革命来袭”的内容

说说：以上图片让我们明白了什么道理？

3 阅读P18“相关链接”，讨论：

（1） 以上材料说明了什么道理？

（2） 我国为什么要大力提升科技创新能力？

4 阅读教材第19页“探究与分享”；

讨论：深圳是一座因改革而生、因创新而兴的城市。从深圳的发展中你得到什么启示？