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部编版《参与民主生活》精品教案优质课下载
3．典例分析。（对学生进行答题方法的指导和答题习惯的培养）
4．巩固训练。（实践中提升能力）
【学习过程】
一、 构建知识框架图
（一）版块一：【追求民主价值】
1、通过视频思考：崔永元曝光范冰冰偷税这一事件，体现了第三课《追求民主价值》的哪些知识点?）
2、寻找知识点的关键词构建知识网络---《追求民主价值》我的思维导图
3、观看视频，思考公民如何增强民主意识？
（二）版块二：【建设法治中国】
1、通过材料思考：范冰冰为什么不用坐牢？
2、看图回答：
①政府的宗旨：________________
②如何建设法治政府？
3、《建设法治中国》我的思维导图
4、观看视频回答：
厉行法治应该怎么做？
二、巩固与检测
（一）填空
1、公民行使民主权利的途径：民主_______、民主_______、民主_______。
_______选举和_______选举
2、民主选举的形式
_______选举和_______选举
民主决策的四种形式：________________制度、 ________________制度、 ________________制度、________________制度
3、有事好商量，众人的事情由______商量，是人民民主的真谛
社会主义民主政治的本质特征是________________