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《参与民主生活》集体备课教案优质课下载
与技能知道行使权利的意义和做法；
知道增强民主意识的意义和做法。
自觉参与民主生活。过程
与方法情感态度与价值观教学重点让学生知道行使民主权利的途径、意义教学难点树立依法行使民主权利的意识，认识到培养民主素养需要体现在日常生活中学情分析学生在初二阶段已对公民的基本权利有所学习，但在民主权利的深度认知方面仍有所欠缺，对于公民个人参与民主生活的具体方式仍有所模糊，因此需要进一步帮助学生明确“公民行使民主权利的具体表现”这一教学重点。课程资源利用与开发优教通 教材教 学 过 程教学过程与实施策略师生
互动时间
预设导入新课 学生观看图片（小商贩占道经营）
讲授新课
学生默读学习目标
目标导学一：行使民主权利
自主学习 认真阅读教材完成下列问题
如何正确认识公民参与民主生活？（必要性、内涵、要求）
公民参与民主生活的途径有哪些？
探究实践
完成导学单上的任务
3、知识点小结
目标导学二：增强民主意识
1、自主学习 认真阅读教材完成下列问题
（1）为什么要增强公民的民主意识？
（2）公民应如何参与民主生活？
（3）怎样增强民主意识？
2、探究与实践 完成导学单上的任务
课堂小结
小组合作梳理本节课的知识点
三、布置作业学生观看谈感想和采取的对策
学生自主学习