《促进民族团结》优质课教案下载

《促进民族团结》优质课教案下载

1．我国是一个统一的多民族国家，各族人民形成了你中有我、我中有你的亲缘关系；

2．民族区域自治制度，是我国的一项基本政治制度；

3．处理民族关系的原则，维护民族团结；

4．最广泛的爱国统一战线，实现祖国统一的基本方针。

能力目标

培养学生理论思维的能力，使他们尝试用理论联系实际的方法及辨证的观点分析有关的政治现象，逐步掌握科学的思维方法。

情感、态度和价值观目标

通过教学，使学生提高关心和参与国家政治生活的自觉性，并能在现实生活中自觉尊重少数民族，维护民族团结。

教学重点难点

我国处理民族关系的基本原则

课时安排

一课时

教学准备

多媒体

教学方法

问答、讲授法

教学过程

[导入新课]

听歌曲《爱我中华》

[教师]学生听这首曲子，用心感受歌词，然后回答老师提出的问题，并说说从歌曲里面听到了什么。

学生根据自己所听所感，抓住歌曲中的‘五十六个明族是一家’这一句歌词，来导入本节课的学习。

第三框　统一的多民族国家（板书）

一、五十六个民族是一家（板书）

学生欣赏歌曲《爱我中华》，知道我国是一个统一的多民族国家。

[教师]我国是一个统一的多民族国家，有56个民族分布在祖国的四面八方。这首歌唱出了我国各族人民的共同心声，唱出了我国各民族人民之间平等、团结、互助的新型关系。