九年级上册《共圆中国梦》新课标优质课教案设计

九年级上册《共圆中国梦》新课标教案优质课下载

3情感态度与价值观目标：懂得少年要编织梦想，把自己的梦想与中国梦结合起来，为实现梦想而努力

【重点难点】

教学重点：有梦就有希望

教学难点：努力就有改变

【教学过程】

一、导入新课（“看”梦）

1、师：“同学们，你们童年有没有梦想？下面，老师请你们观看一些人的梦想。”播放视频“你童年的梦想是什么”，学生观看，然后思考问题。

①、 你们从视频中了解到人们谈什么？

②、你听见刚才视频中的人们梦想有哪些，你还记得吗 ？

（学生小组讨论1分钟，七嘴八舌回答，然后喊学生起来回答。

学生可能回答：人们想当艺术家、当有钱人、当警察、想开开心心快快乐乐、当老板、当临时挣钱的、当大官、当医生、想开一家服装店、当歌唱家。。。。。。。。。）

2 师：“同学们，下面我们再看一些人的梦想。”

课件展示：①警察叔叔抓坏人可厉害了，我长大了要当警察。

②我喜欢画画，我想成为一名漫画家……

③我的梦想是拥有七彩人生，我想去周游世界……

④我有各种各样的汽车模型，希望长大了成为一名工程师。

⑤“我以后想当超人，帮助好人，战胜坏蛋”；

⑥“我长大了想当老师，教别人学知识”;

⑦“我长大了想飞上太空去看看”；

⑧“我长大了要养好多小动物，让他们不再孤独”；

⑨“我想快点长大，长大了可以照顾爸爸妈妈，因为我爱他们”

3 师：“同学们，我们看了这么多人的梦想，人们的梦想多不多？”生：“多。”师：“同学们，你们是青少年，你们该不该有自己的梦想？”生：“该。”

师：“好，这节课我们来学习少年与梦”（导入新课）

二、课件出示教学目标：（“说”梦）

1、【学习目标】：