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情感、态度与价值观目标
知道当今时代的主题是和平与发展，树立全球观念、增强忧患意识，热爱社会主义祖国，维护世界和平，为中国的和平崛起而奋斗
能力目标
能够结合具体材料培养理解、分析及辩证的看问题的能力
知识目标
认识战争的危害和影响和平的因素，理解和平的重要性;认识发展的重要性以及具体措施
教学重点：和平与发展成为时代的主题。
教学难点：消除贫困。
一、导入新课
以同学们生活在和平年代过着幸福生活，但天下并不太平为切入点，引出需要全世界各国人民
携手合作，共建人类命运共同体
二、新课讲授
目标导学一：维护世界和平
(一)回顾历史战争给人类带来伤痛与灾难
1. 视频链接：第二次世界大战(片断)。
2. 教师提问：观看视频结合材料谈谈战争带来的影响。
3. 学生感悟：对比战争感受到今天的和平的珍贵
4. 学生结合17页的探究与分享找出反法西斯战争的原因
5. 教师总结：和平发展是人类的共同愿望，更需要世界各国人民共同维护
(二)和平与发展成为当今时代的主题
师：战争结束，回归和平，但战争给人们带来的伤痛与教训却无法忘记，如今人们更加珍惜和平，热爱和平，越来越致力于和平谈判代替武力来解决争端
看图1我国在解决香港问题时采用和平谈判的方式
看图2成立联合国。联合国为维护世界和平与安全发挥了积极作用
看图3签署和不扩散条约 承诺不滥用核武器
看图4派驻维和部队 维护地区和平
生总结：为实现和平人类不断进行新的探索，维护和平的力量不断壮大，和平与发展成为世界的主题
(二)战争的阴影从未远离 威胁和平的种种因素依然存在
1例举局部战争并分析导致战争的原因
关于教学过程的更多环节详情请下载后观看
通过这节课的学习，我们知道了和平与发展的重要性，和平与发展已成为时代的主题，了解了制约和平的因素和为和平所作的努力;了解了制约发展的因素和为发展而作的努力。全面看待和平与发展问题，树立起全球意识，增强自己的责任感。
本节内容较为简单也是学生较为关心的内容。主要学习了两方面的问题，一是维护世界和平，宜选取新颖、典型的材料引导学生参与思考讨论，提高对和平的认识，知道自己以后努力的方向，为维护世界和平作出自己的贡献;二是推动可持续发展，可用好教材中的材料，帮助学生了解贫困的原因，知道联合国为消除贫困所作出的努力。理解本课知识要放眼全球，关注发展趋势，关心世界大事。